| testimonials |
 |
 |
 |
| dinsdag, 19 september 2006 02:45 |
 Marie-Jo Hermans, NOVA College, vestiging Mondriaan in AmsterdamHomo's op het Nova. Sinds enkele jaren komen voorlichters van het COC, voorlichting geven over homoseksualiteit in de tweede klassen van de Eerste Opvang. negentig procent van de leerlingen zijn nieuwkomers. Een groot aantal heeft nog nooit van homoseksualiteit gehoord. En er zitten ook elk jaar weer leerlingen bij die begiftigd zijn met uitsluitend negatieve oordelen hieromtrent. Toch worden de voorlichtingen door bijna iedereen als zeer leerzaam ervaren. Vaak vinden de leerlingen het reuze spannend en beweren voor het eerst een homo van dichtbij te zien.(!) Veel leerlingen zijn ondanks hun vooroordelen toch erg nieuwsgierig naar de persoonlijke verhalen van de voorlichters. Mede dankzij de nodige humor en luchtigheid, waarmee de voorlichters te werk gaan, hangen de leerlingen, wanneer het ijs eenmaal gebroken is, vaak aan hun lippen. Ik heb gezien dat de meeste leerlingen na de voorlichting veel meer begrip toonden en veel genuanceerder spraken over homosexualiteit. Maar laten we het niet mooier maken dan het is... er zijn ook altijd leerlingen voor wie homosexualiteit onacceptabel blijft. Maar het is door de voorlichtingen bespreekbaar en je haalt de gevoelens die er in een klas leven toch sneller naar boven. En daar kun je als docent dan weer mee verder. Marie-Jo Hermans  M. Prinsen, Pascalcollege AmsterdamVoorlichting op het Pascalcollege Sinds een aantal jaren nodig ik het COC uit om voorlichting te geven in de tweede klas van het vmbo-t. Het is ooit op een andere school in Amsterdam begonnen toen een leerling van mij zei: als mijn zusje lesbisch is maak ik d'r dood. Ik wist even niet wat ik ermee aan moest, en belde het COC. Die zeiden me dat er voorlichting gegeven kan worden. Dat heb ik toen gedaan. In die klas heeft het de mening niet veranderd, maar ze hebben bijna 2 uur lang met 2 homoseksuele voorlichters een discussie gevoerd over dit onderwerp. Dat leerlingen zo´n discussie aangaan zie ik als winst. Op deze school ben ik er gewoon mee door blijven gaan. Het maakt altijd heel veel los. Wat ze in de pauzes wel eens roepen is en blijft moeilijk om tegen te gaan. Maar deze voorlichtingen dragen er mijns inziens zeker toe bij dat er eens goed over nagedacht wordt, en op een goed begeleide manier over gepraat wordt. We hebben enige ervaring op school met leerlingen die uit de kast komen en gemerkt dat zij zo nu en dan weerstand tegenkomen. Ook voor deze leerlingen is het fijn dat er aandacht voor is. Leerlingen die nog niet uit de kast gekomen zijn, weten misschien beter waar ze terecht kunnen op een anonieme manier. M. Prinsen |
| Laatst aangepast op donderdag, 01 oktober 2009 13:01 |
